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破茧化蝶
时间:2013/11/20 15:33 浏览:
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文/吴扬菊
在学校里,除了活动,小组,更让我着迷的是咨询。
在咨询中,不仅仅是我们陪伴学生成长,也是自我破茧化蝶的过程。
我们能否放下指导,放下我们的观念保持中立、助人自助,取决于我们自己内心是否宁静,是否了解自己的内心。不仅要看到学生的问题,也应有一只眼睛看着自己。站在更高的地方看到这咨询关系。
她,有一双大眼睛,笑起来十分迷人。可就是在这双大眼睛下,却总是带着淡淡的忧伤。第一次找到我的时候,低垂着脑袋,牙齿半咬着嘴唇,精神状态欠佳。和班上一同学闹僵因此也和该同学整个宿舍不相来往,觉得自己在宿舍也是多余的,每个人吃饭行动都有自己的伴,而自己却单着。上课老师让回答问题时保持沉默。自己数学也跟不上老师的节奏,还总被老师点名回答问题。不想上数学课。觉得自己什么都不如别人。
我看到她的时候只有怜惜,通过进一步了解发现,她是一个性格豪爽,却有带有小女生爱计较的性格,做事冲动,讲义气,有自己独特的思想,我仿佛看到了曾经的自己。在很多问题上能很快产生共鸣,并以自己的故事给予同理,在陪伴她的过程,也讲述自己在学校中的不易,相互陪伴,共同成长。
我是喜欢她的性格的。那些日子,她很少和班上同学一起活动,因此有时间总喜欢找我聊天。我也十分乐意在工作之余权当休息缓解工作压力。我知道,她能回归班级回归到同学中间才是本次咨询的目的,同时也知道这意味着我失去了一个陪伴。
了解了自己身上存在的反移情,内心也豁然,如今她已能笑着面对生活,尽管我知道她仍然有许多需要重塑的认知,亦觉得时机未到。
看到她的微笑,我也笑了。生命有时候很脆弱,脆弱到觉得自己一无是处,正是这种一无是处告诉我们,她需要养料,需要阳光去温暖。只要有足够的养料和阳光,她就可以向着阳光越来越好的生长,生长。
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